Adelina Wei-Kwan Wong
Journal of Sandplay Therapy
Volume 22, Issue 1, 2013
Keywords
sexual abuse, neglect, ego development, ego strengthening, great mother, father, sandplay, drawings, adult, female, clinical example, sandplay therapy
Abstract
The author discusses how the experience of sexual abuse and neglect in early childhood left the patient with a shattered and fragmented inner world. When she began therapy her personality was fragile. During the course of therapy, the client’s ego was strengthened through verbal therapy, sandplay therapy and her personal art work. The patient’s work also reflected the efforts she made to integrate shadow material that presented during her process. Eventually there emerged a new ego-Self relationship. Archetypal imagery related to the great mother and great father repeatedly appeared in the patient’s drawings depicting images of god-heads as an inner stabilizing and healing resource. The patient’s process reflected the evolution of ego development from a regressed psychological state to greater integration and healing.
German / Deutsch
Heilung von Misshandlung: Sandspieltherapie mit Gleichzeitigen Zeichnungen
ZUSAMMENFASSUNG: Die Autorin erörtert am Beispiel einer weiblichen Patientin, wie deren innere Welt in der frühen Kindheit durch sexueller Mißhandlung und Vernachlässigung fragmentiert wurde. Durch den therapeutischen Prozesses, der aus verbaler Therapie, Sandspiel Therapie und persönlichem künstlerischem Ausdruck bestand, wurde das Ich der Patientin gestärkt. Die Arbeit der Patientin zeigt auch ihre Bemühungen Schattenmaterial zu integrieren, sowie die Bildung eines neuen Verhältnisses zwischen Ich und Selbst. Der Prozeß widerspiegelt die Entwicklung von einem regressiven psychischem Zustand, zu größerer Integration and Heilung.
Schlüsselwörter: Sexueller Mißbrauch, Vernachlässigung, Ich-Entwicklung, Ich-Stärkung, die Große Mutter, der Große Vater, Sandspiel, Zeichnungen, Erwachsene, weiblich, klinisches Fallbeispiel
Suggested Citation
Wong, A. W.-K. (2013). Healing from abuse: Sandplay therapy with concurrent drawings. Journal of Sandplay Therapy, 22(1). https://doi.org/10.61711/jst.2013.22.1.020
