Sana Loue, JD, PHD, MPH, MSSA, MA, LISW-S, CST-T, AVT
Journal of Sandplay Therapy
Volume 34, Issue 1, 2025
Keywords
Ableism, disability, epistemic violence, ethics, facilitated sandplay therapy, identity, justice, Standards for Professional Conduct of the Sandplay Therapists of America, assisted sandplay therapy
Abstract
Classical Kalffian sandplay therapy has been interpreted to suggest that the client’s actions, including the selection and placement of the miniatures in the sand, the movement of the sand, and the use or nonuse of water, must be of his or her own doing, with his or her hands. Rigorous adherence to this classical perspective, however, has as perhaps an unintended consequence the unavailability and inaccessibility of sandplay therapy to individuals who may not have the unimpeded use of their arms or hands to engage in such movement or of their eyes to physically see the miniatures and patterns in the sand. This article explores the ethical issues associated with this presumably unintended ableism and applauds the more recent use of facilitated sandplay therapy by several sandplay therapists.
Deutsch / German
Begleitete Sandspieltherapie: Barrieren abbauen, Zugang erweitern
Schlüsselwörter: Ableismus, Behinderung, epistemische Gewalt, Ethik, begleitete Sandspieltherapie, Identität, Gerechtigkeit, STA-Standards für professionelle Ethik, unterstützte Sandspieltherapie, Sandspieltherapie, Sprache, Psychologen, Sozialarbeiter, Sandspieltherapie
Zusammenfassung: Die klassische kalffianische Sandspieltherapie wurde so interpretiert, dass die Handlungen des Klienten, einschließlich der Auswahl und Platzierung der Miniaturen im Sand, der Bewegung des Sands und der Verwendung oder Nichtverwendung von Wasser, ganz aus eigener Initiative des Klienten mit seinen oder ihren Händen erfolgen müssen. Ein rigoroses Festhalten an dieser klassischen Perspektive hat jedoch möglicherweise die unbeabsichtigte Folge, dass Sandspieltherapie für Menschen, die möglicherweise nicht ungehindert ihre Arme oder Hände zur Durchführung solcher Bewegungen oder ihre Augen zur physischen Wahrnehmung der Miniaturen und Muster im Sand einsetzen können, nicht zugänglich und nicht verfügbar ist. Die Autorin, Sana Loue, untersucht die ethischen Probleme, die mit diesem vermutlich unbeabsichtigten Ableismus verbunden sind, und lobt die neuere Verwendung von unterstützter Sandspieltherapie durch mehrere Sandspieltherapeuten.
Español / Spanish
Terapia de Juego con Arena: Eliminando Barreras, Ampliando el Acceso
Palabras Clave: Ableism, discapacidad, violencia epistémica, ética, terapia de juego de arena facilitada, identidad, justicia, Normas de Conducta Profesional de los Terapeutas de Juego de Arena de América, Ley de Estadounidenses con Discapacidades, terapia de juego de arena asistida, terapia de juego de arena, Ley de Derechos Civiles, lenguaje, psicólogos, Ley de Rehabilitación, trabajadores sociales, terapia de juego de arena
Resumen: La terapia clásica Kalffiana de juego con arena ha sido interpretada para sugerir que las acciones del cliente, incluyendo la selección y colocación de las miniaturas en la arena, el movimiento de la arena, y el uso o no uso del agua, deben ser de su propia mano. La adhesión rigurosa a esta perspectiva clásica, sin embargo, tiene como consecuencia quizás no deseada la no disponibilidad e inaccesibilidad de la terapia de juego con arena para las personas que pueden no tener el uso sin impedimentos de sus brazos o manos para participar en dicho movimiento o de sus ojos para ver físicamente las miniaturas y los patrones en la arena. En este artículo, Sana Loue explora las cuestiones éticas asociadas a este «ableism» presumiblemente involuntario y aplaude el uso más reciente de la terapia de juego con arena facilitada por parte de varios terapeutas de juegos con arena.
Italiano / Italian
Terapia del gioco della sabbia facilitata: Rimuovere le Barriere, Ampliare l’Accesso
Parole Chiave: Ableismo, disabilità, violenza epistemica, etica, terapia do gioco della sabbia facilitata, identità, giustizia, Standard STA di Condotta Professionale, gioco della sabbia assistita, gioco della sabbia, linguaggio, psicologi, assistenti sociali
Abstract: La Terapia classica del gioco della sabbia di Kalff è stata interpretata nel senso che le azioni del cliente — inclusa la selezione e la collocazione delle miniature nella sabbia, il movimento della sabbia, e l’uso o non uso dell’acqua — debbano essere eseguite direttamente da lui o lei, con le proprie mani. Tuttavia, un’adesione rigorosa a questa prospettiva classica può avere, forse in modo non intenzionale, la conseguenza di rendere la sandplay therapy inaccessibile a persone che non hanno pieno uso delle braccia o delle mani per compiere tali movimenti, o della vista per osservare fisicamente le miniature e i modelli nella sabbia. L’autrice, Sana Loue, esplora le questioni etiche connesse a questo presunto ableismo non intenzionale e accoglie con favore l’uso, più recente, della sandplay therapy facilitata da parte di diversi terapeuti specializzati in questa disciplina.
עברית / Hebrew
טיפול במשחק בחול בעזרת סיוע: הסרת מחסומים, הרחבת הגישה
מילות מפתח: אייבליזם, מוגבלות, אלימות אפיסטמית, אתיקה, טיפול במשחק בחול בעזרת סיוע, זהות, צדק, שפה, פסיכולוגים, עובדות סוציאליות, טיפול במשחק בחול.
תקציר: בטיפול קאלפיאני קלאסי במשחק בחול נהוג לחשוב שפעולות הבחירה, ההנחה וההזזה של מיניאטורות בחול על ידי מטופלים, כמו גם שימוש או אי-שימוש במים, חייב להיעשות בכוחות עצמם. דבקות נוקשה בגישה זו גורמת, גם אם לא התכוונו לכך, לחוסר נגישות ואי-זמינות של טיפול במשחק בחול עבור אנשים המתקשים להשתמש בידיהם או בזרועותיהם כדי לבצע תנועות אלה, או להשתמש בעיניהם על מנת לראות את המיניאטורות ואת הצורות בחול. הכותבת, סאנה לואה, חוקרת את ההיבטים האתיים הקשורים באייבליזם הלא-מכוון הזה ומריעה למטפלים הספורים שנוקטים בגישה עכשווית ומאפשרת.
French / Français
La Thérapie par le Jeu de Sable: Supprimer les Obstacles, Élargir l'Accès
Mots Clés: Ableism, handicap, violence épistémique, éthique, thérapie par le jeu de sable facilitée, identité, justice, Standards for Professional Conduct of the Sandplay Therapists of America, Americans with Disabilities Act, thérapie par le jeu de sable assistée, thérapie par le jeu de sable, Civil Rights Act, langage, psychologues, Rehabilitation Act, travailleurs sociaux, thérapie par le jeu de sable
Résumé: La thérapie classique par le jeu de sable de Kalff a été interprétée comme suggérant que les actions du client, y compris la sélection et la mise en place des figurines dans le sable, le mouvement du sable et l'utilisation ou non de l'eau, doivent être faites de son propre chef, avec ses mains. L'adhésion rigoureuse à cette perspective classique a toutefois pour conséquence involontaire l'indisponibilité et l'inaccessibilité de la thérapie par le jeu de sable pour les personnes qui n'ont pas l'usage libre de leurs bras ou de leurs mains pour effectuer de tels mouvements ou de leurs yeux pour voir physiquement les figurines et les motifs dans le sable. Dans cet article, Sana Loue explore les questions éthiques associées à ce capacitisme probablement involontaire et applaudit l'utilisation plus récente de la thérapie par le jeu de sable facilitée par plusieurs thérapeutes du jeu de sable.
Português / Portuguese
Terapia com Sandplay Facilitada: Removendo Barreiras, Expandindo o Acesso
Palavras-Chave: Ableísmo, deficiência, violência epistêmica, ética, terapia com sandplay facilitada, identidade, justiça, normas da STA para conduta profissional, terapia com sandplay assistida, terapia com sandplay, linguagem, psicólogos, assistentes sociais, terapia com sandplay
Resumo: A terapia clássica de sandplay Kalffiana foi interpretada como sugerindo que as ações do cliente, incluindo a seleção e colocação das miniaturas na areia, o movimento da areia e o uso ou não uso de água, devem ser feitas por sua própria iniciativa, com suas próprias mãos. No entanto, a adesão rigorosa a essa perspectiva clássica tem, talvez, como consequência não intencional a indisponibilidade e inacessibilidade da terapia com sandplay para indivíduos que podem não ter o uso irrestrito de seus braços ou mãos para realizar tais movimentos ou de seus olhos para ver fisicamente as miniaturas e padrões na areia. A autora, Sana Loue, explora as questões éticas associadas a esse presumido ableísmo não intencional e aplaude o uso mais recente da terapia com sandplay facilitada por vários terapeutas de sandplay.
日本語/ Japanese
Facilitated Sandplay Therapy: Removing Barriers, Expanding Access
キーワード: 箱庭療法、障害者差別、障害、認識論的暴力、倫理、facilitated sandplay therapy,アイデンティティ、正義、Standards for Professional Conduct of the Sandplay Therapists of America,ソーシャルワーカー
中文 / Chinese
Facilitated Sandplay Therapy: Removing Barriers, Expanding Access
关键词: 沙盘游戏疗法、 ableism、残疾、伦理、辅助沙盘游戏疗法、身份、正义、美国沙盘游戏治疗师专业行为标准
Românește / Romanian
Terapia prin joc cu nisip facilitată: Eliminarea barierelor, extinderea accesului
Cuvinte Cheie: Ableism, dizabilitate, violență epistemică, etică, terapie prin joc de nisip facilitată, identitate, justiție, Standardele de conduită profesională ale terapeuților prin joc de nisip din America, Americans with Disabilities Act, terapie prin joc de nisip asistată, terapie prin joc de nisip, Legea drepturilor civile, limbaj, psihologi, Legea reabilitării, asistenți sociali, terapie prin joc de nisip
हिंदी / Hindi
Facilitated Sandplay Therapy: Removing Barriers, Expanding Access
कीवर्ड: सैंडप्ले थेरेपी, विकलांगता, नैतिकता, पहचान, न्याय, योग्यता, भाषा, मनोवैज्ञानिक, सामाजिक कार्यकर्ता
Suggested Citation
Loue, S. (2025). Facilitated sandplay therapy: Removing barriers, expanding access. Journal of Sandplay Therapy, 34(1). https://doi.org/10.61711/jst.2025.34.1.208
